Il amorce ainsi le mouvement des Grandes Découvertes. Les Européens à la découverte du monde, manuel p. 94. ⢠À partir du milieu du XV e siècle, les Européens se lancent dans lâexploration de lâocéan atlantique. • Le Portugais Cabral arrivera au Brésil en 1500. Il vise à partager le Nouveau Monde entre la Castille et le Portugal. 2) Les voies de la découverte Le contournement de lâAfrique : La recherche dâune route sûre vers les Indes commence dès le début du XVe siècle et est soutenue tout au long du siècle par les Rois portugais (Henri le Navigateur). La Nouvelle-Espagne est créée. Grâce au soutien des souverains espagnols et de l'aide matérielle de deux armateurs, les frères Pinzón, Christophe Colomb a pu armer une caraque, la Santa Maria, et deux caravelles, la Pinta et la ⦠Message envoyé avec L'année 1492 symbolise une transformation majeure dans l'Histoire du monde. La population amérindienne est victime des conquêtes européennes : un véritable effondrement démographique a lieu à cause du traitement qui leur est réservé. Le commerce atlantique, un commerce triangulaire, est ainsi mis en place entre l'Amérique, l'Europe et l'Afrique. En 1522, les Espagnols fondent à son emplacement la cité destinée à être le centre de leur administration : Mexico. Assez rapidement, les Amérindiens sont soumis au travail forcé. Les Noirs qui parviennent vivants en Amérique sont immédiatement vendus à des propriétaires et mis au travail. Le statut d'esclave (tlacotin) est un statut personnel et non héréditaire qui permet de posséder des biens et des terres, voire des esclaves. Dès lors, les Ottomans tiennent le commerce en Méditerranée orientale. 1-Les conquêtes européennes, une ouverture sur le monde Christophe Colomb est né en 1451 à Gênes, en Italie et s'installe en 1476 au Portugal où il apprend à dessiner des cartes marines et à naviguer dans l'Atlantique. C'est le mythe de l'Eldorado. » Dâaprès le catalogue de lâexposition : LâAmérique vue par les Européens, 1976. • Le savoir portugais leur permet d'atteindre le golfe de Guinée et de rencontrer des populations jusque-là inconnues. Plus tard, avec le commerce triangulaire, le commerce se fait également avec l'Afrique. Depuis 1415, les Portugais, sur l'initiative de leur roi Henri le Navigateur, explorent les côtes africaines et ont le projet de joindre l'Asie par la mer. LâEurope à la découverte du monde. ⢠Les expéditions du roi du Portugal vers le Maghreb n'avaient pas seulement pour but de trouver le mythique royaume du prêtre Jean et de répandre la foi catholique : elles devaient aussi sécuriser l'accès aux routes commerciales de l'or venant d'Afrique. Carte catalane produite en 1450 Les méthodes de cartographie permettent de mieux comprendre la géographie des continents et des océans. Cette découverte bouleverse ce quâil convient alors de nommer « lâancien monde ». En 1487, Bartolomeu Dias passe le, • L'autre grande puissance exploratrice de cette période est l'Espagne. Il est possible de lâalléger sur ce qui a été dit à propos des questions, si les élèves ont bien noté (par exemple sur les motivations). La vision du monde par les Européens est encore très mythologique au XVe siècle et beaucoup dâespaces et de civilisations restent pour lâépoque inconnus. Il invalide la croyance de lâarrivée de Colomb aux Indes. Elle oppose Las Casas, défenseur des Amérindiens, à Sepulveda. Avec l'arrivée des Européens en Amérique, l'esclavage prend une autre ampleur. La succession des voyages permet de définir des voies maritimes pour le commerce. Elle mène à la reconnaissance de la dignité des populations amérindiennes. L'esclavage des populations, dans des conditions difficiles, explique également la mort de nombre d'entre eux. Le méridien passant à l'ouest du Cap-Vert sert de délimitation. Ce débat oppose Las Casas à Sepulvelda, qui défend la supériorité des Européens sur les autres peuples. Si le Portugal et l'Espagne sont à l'origine des grandes découvertes, les retombées de celles-ci s'étendent progressivement à toute l'Europe. Les Européens sollicitent les rois africains afin que ceux-ci leur fournissent des esclaves qu'ils appellent « bois d'ébène ». Les Européens sont dépendants dâeux pour avoir accès à la soie, aux épices qui arrivent par la route de la soie. • Les Espagnols et les Portugais cherchent à créer de, • Avec les échanges culturels, le savoir passe d'une civilisation à l'autre. Christophe Colomb débarque à Hispaniola, actuelle Haïti, à la rencontre dâun « Nouveau Monde », insoupçonné par les Européens.Chacun a en tête lâimage de la rencontre â avec les Taïnos offrant de lâor à Christophe Colomb et aux siens â tant elle a été commentée durant nos cours dâhistoire. On peut parler d'impérialisme européen. Quelle est la date de la bataille de Lépante ? Le monde tel quâil était connu par les pays européens était représenté sur une carte précise et détaillée. L’ouverture atlantique et les conséquences de la découverte du Nouveau Monde, Des grandes découvertes à la constitution des premiers empires coloniaux, Les voyages de découvertes et les débuts de la mondialisation, La constitution des premiers empires coloniaux européens, Le commerce atlantique : de l'esclavage à l'enrichissement de l'Europe, Le commerce atlantique : un commerce triangulaire reposant sur l'esclavage, La polémique autour du traitement réservé aux Amérindiens, Le sort des Amérindiens : un effondrement démographique sans précédent, La « question amérindienne » : la controverse de Valladolid, Quiz : L’ouverture atlantique et les conséquences de la découverte du Nouveau Monde, Définitions : L’ouverture atlantique et les conséquences de la découverte du Nouveau Monde, Chronologie : L’ouverture atlantique et les conséquences de la découverte du Nouveau Monde, Personnages : L’ouverture atlantique et les conséquences de la découverte du Nouveau Monde, Exercice fondamental : Connaître le début des grandes découvertes, Exercice fondamental : Connaître le début de la mondialisation par les voyages de découverte, Exercice fondamental : Connaître la constitution des premiers empires coloniaux européens, Exercice fondamental : Comprendre la mise en place de l'esclavage, Exercice fondamental : Comprendre le commerce altantique triangulaire basé sur l'esclavage, Exercice fondamental : Comprendre l'enrichissement des Européens, Exercice fondamental : Comprendre le sort des Amérindiens, Exercice fondamental : Connaître la controverse de Valladolid, Marco Polo s'est rendu en Chine et a tiré de ce voyage un, Jean de Plan Carpin voyage en Asie centrale et en fait le récit dans son. • Il faudra compléter le traité de Tordesillas en 1529 (traité de Saragosse) après le tour du monde du Portugais Magellan (qui est tué en route) entre 1519 et 1522. L'empire colonial désigne des territoires que des États se sont appropriés, généralement par la force. Quel religieux dominicain défend la cause des Indiens lors de la controverse de Valladolid ? Ils font l'objet d'une domination politique, culturelle et économique souvent violente. Colomb avait soumis son projet au sénat de Gênes, aux rois d'Angleterre, de France et de Portugal,⦠L'évangélisation est jugée légitime mais l'esclavage et les mauvais traitements sont interdits. La conquête de l'Amérique a été le processus de la découverte du continent avec le premier voyage de Christophe Colomb à la capture du territoire américain par les conquérants espagnols. Il met donc en relation le Nouveau Monde et le Vieux Continent. Les premiers empires coloniaux européens se forment alors. Les Européens à la découverte du monde (p. 102-103) Dans un contexte géopolitique agité en Méditerranée, les Européens se lancent à la fin du XVe siècle à la recherche de nouvelles routes commerciales vers lâAsie. En août 1492, trois bateaux quittent le port de Palos en Andalousie et prennent le large : la. Il fait état dâun Nouveau Monde. Le sort réservé aux populations amérindiennes est dramatique. En littérature, le XVIème Donc dans quelles circonstances ce nouveau monde a- il été découvert et quelles ont été les conséquences suite à cette découverte? Le traité de Tordesillas est signé en 1494, sous l'égide du pape Alexandre VI. Constantinople est un carrefour commercial important. Progressivement, les terres nouvellement découvertes passent sous la domination des États européens. Carte p. 94-95 La capitale de lâEmpire byzantin, Constantinople, est prise par les Ottomans en 1453. Au début du XV e, les Européens ont une très bonne idée de l'Europe et du bassin Méditerranéen, et quelques notions du reste de l'Afrique et de l'Asie, mais ces dernières restent confuses.Ils se doutent aussi que la Terre est ronde mais ne connaissent pas bien ses dimensions [3]. C'est surtout le « choc microbien » (impact des maladies infectieuses apportées par les Européens lors de la conquête) qui semble être la cause de l'effondrement démographique de la population amérindienne. Hernan Cortés s'empare de l'immense et puissant Empire aztèque. Leurs conditions de vie après l'arrivée des Européens sont difficiles : victimes des combats, réduits en esclavage, forcés de se convertir au christianisme, ils sont également contaminés par des maladies contre lesquelles ils ne sont pas immunisés. Les premiers empires coloniaux européens se forment. Le mythe de lâEldorado attise lâavidité des colons, ainsi que la découverte des mines dâargent du Potosí vers 1545. Lors de cette bataille navale dans un golfe situé en Grèce, les flottes vénitiennes et espagnoles réunies par le pape Pie V parviennent à vaincre les Turcs et à limiter leur expansion en Méditerranée. • La papauté voit dans les empires un bon moyen d'évangéliser les populations découvertes. Cherchant à se rendre en Asie, ils découvrent un « Nouveau Monde ». Elle est massive et brutale. Bien que remis en cause, ce traité marque la volonté des Européens de s'approprier le monde. Le commerce atlantique est lucratif pour les Européens. 4. Le commerce atlantique est dit « triangulaire » car il lie l'Europe à l'Afrique et l'Afrique à l'Amérique. Dans ces régions du monde, le, • Dans un monde très chrétien, le contact avec ces nouvelles civilisations provoque de tumultueux débats en particulier au sein de l'Église catholique espagnole : les colons ont-ils le droit d'exploiter des Amérindiens considérés comme des esclaves (même si l'esclavage des Indiens est officiellement aboli en 1542) ? Les routes maritimes nouvellement ouvertes permettent aux Européens d'établir des relations commerciales et diplomatiques avec les nouveaux territoires « découverts ». 1492. Henri le Navigateur favorise la navigation sur les routes permettant de contourner l'Asie et donc d'éviter les territoires contrôlés par les puissances musulmanes. plantes importées dâAmérique : la Malaisie du caoutchouc produit par lâhévéa brésilien, la Tanzanie du sisal provenant de lâagave sisaliana mexicain, le Ghana du cacao, lâEgypte du coton dont le meilleur dérive dâune variété américaine. Grand lecteur de Marco Polo et persuadé que la Terre est ronde, il pense pouvoir atteindre les Indes plus facilement en allant vers l'ouest qu'en contournant l'Afrique. Francisco Pizarro s'empare de l'Empire inca en 1533 après avoir emprisonné et condamné à mort l'empereur Atahualpa lors de la bataille de Cajamarca. Nos conseillers pédagogiques sont là pour t'aider et répondre à tes questions par e-mail ou au téléphone, du lundi au vendredi de 9h à 18h30. La conquête ne se fait pas paisiblement. A la ï¬n du XVème siècle, les Européens découvrent un nouveau continent, lâAmérique, quâils baptisent « Nouveau Monde ». La découverte du Nouveau Monde Je vous propose mon travail sur les grands explorateurs et la découverte du Nouveau Monde. En 1780 l'Académie des Sciences, Belles-Lettres et Arts de Lyon mit au concours la question de savoir si la «découverte » du Nouveau Monde avait été bénéfique ou nuisible pour l'humanité. Il est invité à participer à la controverse de Valladolid (un débat), en Espagne. Câest en 1507 que le terme de Nouveau Monde est employé par Martin Waldseemüller qui publie une cosmographie. Il t'accompagne tout au long de ton parcours scolaire, pour t'aider à progresser, te motiver et répondre à tes questions. Ces pratiques suscitent des critiques sur le continent européen. La découverte de l'Amérique par Christophe Colomb ouvre aux Européens des nouveaux horizons. De grands explorateurs se lancent dans de longs voyages, grâce à de nouveaux navires. On peut parler d'un début de mondialisation. Elle a lieu en 1519 et est entreprise par Fernand de Magellan. Ainsi : L'Atlantique devient une interface majeure sillonnée de centaines de navires. (, L'ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde ». Câest donc la fin de lâEmpire byzantin issu de lâEmpire Romain. Vasco Nunez de Balboa s'établit au Panama en 1512, où il fonde la première ville européenne du continent. Il s'agit là de ce que l'on appelle l'encomienda. â En quoi la chute de Constantinople en 1453 a-t-elle amené la découverte du Nouveau Monde ? Le commerce atlantique, un commerce triangulaire, est mis en place : il repose sur l'esclavage. Ces hommes et ces femmes sont transportés dans des navires négriers à travers l'Atlantique. Ainsi, Bartolomé de Las Casas alerte à de multiples reprises le roi d'Espagne et le pape sur les horreurs commises en leurs noms par les conquistadors et les colons. Le Génois. Les Européens développent de la curiosité. L'assistance scolaire personnalisée utilise des cookies pour vous offrir le meilleur service Le protestant Jean de Léry découvre avec fascination les mÅurs et les lois civiles des Indiens Tupinambas. Bartolomé de Las Casas est un des premiers défenseurs des Indiens, mais il ne parvient pas à empêcher la catastrophe démographique consécutive à la conquête. Vous avez repéré une erreur, une faute d'orthographe, une réponse erronée... Signalez-nous la et nous nous chargerons de la corriger. La controverse de Valladolid illustre cette opposition entre ceux qui veulent défendre les Amérindiens, et ceux qui justifient leurs mauvais traitements. L'empereur Moctezuma est fait prisonnier et l'Empire aztèque disparaît en août 1521. C'est le temps des conquistadors. Ce dernier entend dominer et exploiter ce territoire de manière plus ou moins directe et à son profit quasi exclusif. La mondialisation est le processus de mise en réseau des territoires à l'échelle mondiale. Il leur permet de s'enrichir en métaux précieux et de découvrir de nouveaux produits. De nombreux ports négriers profitent du commerce des esclaves. Les populations amérindiennes souffrent de la conquête des Européens. La ⦠Ici, mes élèves sont amenés à sâinterroger sur le peuple amérindien et la façon dont les voyaient les explorateurs européens. Ainsi, à la mort du maître, l'esclave est généralement libre. C'est le cas des des ports de Bordeaux ou Nantes en France qui s'enrichissent considérablement. On raconte que des empereurs indigènes se lavent le matin avec de la poudre d'or. Il est très lucratif pour les Européens. L'exploration et la conquête ont commencé systématiquement depuis 1492, date de l'arrivée de Christophe Colomb sur l'île d'Hispaniola (aujourd'hui Haïti et la République dominicaine). L'idée circule que Dieu soutient les chrétiens dans leurs entreprises et qu'il les porte dans leur volonté d'évangéliser le monde à tout prix. Face à la violence des traitements infligés aux Amérindiens, certains Européens remettent en question la légitimité des Européens à asservir d'autres hommes. Cette traite prend son essor au XVIIe siècle et atteint son apogée au XVIIIe siècle. Câest le modèle « mappemonde T dans O » qui est la principale marque de lâinfluence religieuse sur la géographie du monde au Moyen Âge. Un climat de compétition : 1494, traité de Tordesillas: partage du monde entre les Portugais et les Espagnols par un méridien. Les Européens voyaient la Terre comme un espace fini avec des animaux mythologiques. Christophe Colomb natif de Gênes, au service de l'Espagne, découvre l'île de Saint-Salvador, l'une des îles Lucayes. Besoin de plus de renseignements sur l'abonnement ou les contenus ? Les grandes découvertes débutent à la fin du XVe siècle. Le taux de mortalité pourrait avoir atteint 90 % pour certains groupes de population. La violence des combats est terrible et entraîne la mort de milliers d'Amérindiens. Finir sur la diapositive 14 en bilan; la carte animée montre lâextension progressive du monde connu par les Européens. Vecteurs de maladies infectieuses, les Européens ont contaminé les Amérindiens dont les organismes n'étaient pas préparés à lutter contre la rougeole, la variole ou la coqueluche. Cette cité était alors une des villes les plus prospères du monde. (voir carte) 1415 : Prise de Ceuta 1434 : Franchissement du Cap Bojador par ⦠Au. Ils découvrent également de nouveaux produits comme la pomme de terre, mais aussi le poivron, la courgette, le maïs, les haricots, la tomate, ainsi que le cacao. • Il atteint en 1492 les îles Bahamas, Cuba et Saint-Domingue (les « Indes » selon lui). Câest une vision géographique où la Terre est plate, qui a en partie joué sur lâi⦠Quel était le nom de la capitale de l'Empire aztèque ? Accélération des voyages vers le Nouveau Monde qui suscite un intérêt croissant pour les Européens. Ils sont entassés, mal ou pas nourris, sans aucune hygiène possible. De plus, l'Amérique est perçue comme un continent qu'il faut convertir au christianisme. Ces pratiques suscitent des critiques et l'Église catholique romaine tente d'imposer une réforme aux rois d'Espagne : les punitions sont interdites, les travailleurs amérindiens doivent être rémunérés et évangélisés. Les méthodes de cartographie se sont grandement développées à la fin du Moyen Âge et au début de la Renaissance. Les deux essais mettent donc face à face les Européens et les peuples du « Nouveau monde », revalorisant les seconds pour mieux critiquer les premiers. vivement recherchés par les Espagnols et Portugais qui font travailler jusquâà la mort les Amérindiens dans les mines. On estime que ces épidémies ont tué entre 50 % et 60 % de la population autochtone. La découverte du Nouveau Monde engendre des réactions différentes, selon le regard que les auteurs portent sur les peuples qui le composent. • Cette découverte, comme celles des Portugais, est favorisée par l'utilisation de bateaux de petit tonnage : les, • En 1494, le pape départage les deux grandes puissances maritimes et fixe la ligne délimitant les deux empires à 2 000 kilomètres au large du cap Vert : c'est le. Cette évangélisation est imposée aux Amérindiens, et des méthodes violentes sont mises en œuvre pour les obliger à reconnaître le Christ (humiliations, exécutions, etc.). 3. Elle comptait sans doute 250 000 habitants. La boussole et l'astrolabe (instrument d'observation astronomique et de calcul) offrent aux navigateurs la possibilité de prendre le large sans crainte : il est en effet possible de se repérer grâce aux astres, les marins ne sont plus obligés de longer les côtes (cabotage). Les dates repères Willem Janszoon Blaeu carte de l'Amérique en 1645 1492. Contexte Un monde encore peu connu. Elles ont lieu grâce à des explorateurs comme Christophe Colomb. Avant la conquête européenne, les Aztèques pratiquent une forme particulière d'esclavage. Mais la mise en pratique de ces règles est assez aléatoire. Entre 1519 et 1522, 1 er tour du monde par Magellan. Au terme du débat, les Amérindiens sont finalement reconnus comme égaux en dignité et en nature aux Européens. Plusieurs voyages sont entrepris avant le XVe siècle : Mais c'est au début du XVe siècle que les voyages s'accélèrent : Au cours du XVe siècle, des progrès considérables sont accomplis dans le domaine de la navigation : Un navire robuste et maniable est également mis au point, la caravelle. La Chine, dominée par les Mongols et les Mandchous, est influencée par le confucianisme, politique et philosophie du repli sur soi, du goût des traditions (ex : Muraille de Chine). Mais cette vision les encourage à penser quâil y a dâautres mondes à explorer. • Les Anglais et les Hollandais réussissent à s'établir respectivement en Amérique du Nord et dans le Sud-Est asiatique. À la fin du XV e siècle, les Européens cherchent de nouvelles routes vers l'Orient, et notamment vers l'Inde. On estime que ce processus est initié par les Européens à la fin du XVe siècle avec les grandes découvertes.